平臺(tái)簡(jiǎn)介 / Platform Introduction
可視教研管理云平臺(tái)以互聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)為基礎(chǔ)，通過(guò)遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校教研室工作的行為，加強(qiáng)信息交流，組織教師學(xué)習(xí)教育科研理論，及時(shí)介紹有關(guān)的教育教學(xué)信息及教育科研知識(shí)，組織各類教改研討會(huì)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、研討活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)校教研組織、管理、考核等方面工作。
平臺(tái)拓?fù)鋱D / Platform Topology
平臺(tái)優(yōu)勢(shì) / Platform Advantage
平臺(tái)功能 / Function
遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂
遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂是利用可視教研管理云平臺(tái)軟件、教學(xué)一體機(jī)、攝像機(jī)、拾音系統(tǒng)、教室音響，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)不同地域的課堂實(shí)時(shí)互動(dòng)。可以有效地支撐遠(yuǎn)程課堂教學(xué)、教師協(xié)作教研，滿足不同區(qū)域教育資源均衡的需求。
錄制點(diǎn)播
精品課程錄制點(diǎn)播：系統(tǒng)提供的綜合錄制功能使用戶可以在上課過(guò)程中隨時(shí)開始和停止對(duì)課堂內(nèi)容的錄制，并上傳到平臺(tái)。課后可以隨時(shí)查看錄制的課堂視頻，加深學(xué)習(xí);亦可以上傳學(xué)習(xí)資料或課件資料等文檔資源。
教研管理
網(wǎng)絡(luò)教研：互動(dòng)課堂的另外一種展現(xiàn)形式。教師發(fā)布教研課程，教育局教研部門和各個(gè)學(xué)校的教師可以在本校辦公室或家里參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上打分、評(píng)課，跨地區(qū)交流不受時(shí)間地點(diǎn)的限制。有利于整體提升當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師教育教學(xué)水平。
評(píng)選活動(dòng)
此功能由教育局發(fā)布評(píng)選活動(dòng)，教師申請(qǐng)參加。教師通過(guò)遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)講解評(píng)選課題，評(píng)委在線監(jiān)聽、評(píng)判打分。
通過(guò)以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)，培養(yǎng)骨干教師，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高課堂教學(xué)水平的目的。
會(huì)議管理
網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議：參會(huì)人員通過(guò)該系統(tǒng)，進(jìn)行交流溝通，并實(shí)時(shí)傳送視頻、音頻、圖像和文件等。該系統(tǒng)具有高清晰的聲像、智能化的數(shù)據(jù)傳輸、良好的操作性、電信級(jí)的穩(wěn)定性，可應(yīng)用在手機(jī)端隨時(shí)隨地的召開多方工作會(huì)議，提高辦公效率，降低辦公成本。
審核管理：
分為：公開課審核、錄制點(diǎn)播審核、評(píng)選申請(qǐng)審核；不同角色進(jìn)行不同功能的審核。
統(tǒng)計(jì)報(bào)表
通過(guò)圖表、柱形圖、列表等方式可視化展現(xiàn)，能夠使用高級(jí)搜索功能分層級(jí)、分主題、分時(shí)間段、分儲(chǔ)存模式查看分析有關(guān)活動(dòng)記錄，實(shí)現(xiàn)教師教研活動(dòng)的精準(zhǔn)化管理，為領(lǐng)導(dǎo)決策、指導(dǎo)工作、推進(jìn)落實(shí)提供重要數(shù)據(jù)支撐。
精密數(shù)據(jù)分析
精密數(shù)據(jù)分析：主要是針對(duì)主講人和觀課者進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，從而了解開課情況。
對(duì)于主講人講課的軌跡記錄：例如觀看人數(shù)、開課次數(shù)、開課類型、講課時(shí)長(zhǎng)等。
系統(tǒng)管理
分為部門管理、用戶管理、角色管理、菜單管理。此功能是針對(duì)平臺(tái)的基礎(chǔ)管理。
短信通知
平臺(tái)擁有短信通知功能，如互動(dòng)課堂預(yù)定成功等情況會(huì)以短信的形式通知到相關(guān)人員。
學(xué)校主頁(yè)
各學(xué)?？梢該碛凶约旱膯为?dú)主頁(yè)，頁(yè)面上可以更換學(xué)校背景圖片，主頁(yè)可顯示本校的教師/課程等內(nèi)容。
教師博客
教師可以擁有自己的博客，用于記錄自己的授課心得?？梢砸匀諝v形式查看自己的日程安排，也可設(shè)置重要事務(wù)的短信提醒。
教師互動(dòng)
提供類似其他平臺(tái)的同校教師之間互動(dòng)的功能，包括且不限于課程/博客內(nèi)容的相互評(píng)論，學(xué)校的專題內(nèi)容等。
